• Dysleksi gir uførhet. 950.000 nordmenn har så store problemer at de ikke kan klare seg i arbeidslivet (Kirke- , utdannings- og forskningsdep – 2000)
• Ola Soldat leser for dårlig. En av fem soldater kan ikke regne, mens en av ti er svak i lesing. Forsvarets overkommando frykter de kan utgjøre en sikkerhetsrisiko. (Artikkel fra Nettavisen torsdag 23. mai 2002 )
• Arbeidsledige leser dårligst. De som leser dårlig har mellom tre og fem ganger større sjanse for å bli ledige enn andre… (Senter for leseforskning i Dagsavisen mai 2002)
• Fremmedspråklige - Ny underklasse. Flere forskere frykter nå at innvandrere er i ferd med å bli den nye underklassen i samfunnet… … og forskerkollegene mener en styrking av norskopplæringen må til (artikkel fra Aftenposten 19. november 2003)
• 3 av 10 nordmenn har vansker med lesing/skriving og/eller matematikk.
• De som leser dårlig har mellom tre og fem ganger større sjanse for å bli arbeidsledige enn andre
Dette kan du gjøre noe med.
Læringsnettverket tilbyr individuell intensiv opplæring for deg som har vansker med lesing/skriving og matematikk. Erfaringer viser at vanskene blir mindre etter å ha fulgt individuell tilrettelagt opplæring.
Noen viktige begreper :
Dysleksi = vansker med skrevne ord
Begrepet brukes for å betegne store vansker med lesing og/eller skriving .Dette kan være vansker med rettskriving, lesehastighet og leseforståelse. Vanskene kan være på ett eller flere av områdene.
Dyskalkuli = vansker med å regne
Begrepet brukes for å beskrive store vansker med å lære matematikk og bruke matematikk.
Dysleksi og dyskalkuli kan også opptre som blandingsvansker. Det vil si vansker både med lesing og matematikk.
Dysleksi og dyskalkuli er diagnoser som benyttes for å betegne lærevansker på områdene lesing, skriving og matematikk. I forkant av en slik diagnose må det foreligge en utredning med tilhørende sakkyndig vurdering. En slik utredning kan gjennomføres av PPT (pedagogisk/psykologisk tjeneste), ARK (Aetat) eller et Læringsnettverk som har kompetanse på området.
Viktig!
De fleste med vansker innen lesing, skriving og matematikk har ikke dysleksi eller dyskalkuli. De har vansker på grunn av mangelfull opplæring, manglende motivasjon eller andre faktorer som har påvirket opplæringen. Erfaring viser at de fleste får stort utbytte av individuell tilrettelagt opplæring og at vanskene blir vesentlig mindre.
Spesielle verktøy kan være aktuelle for de som ikke oppnår tilfredsstillende resultater etter opplæring. De fleste av disse verktøyene dekkes av Folketrygden etter søknad.
Eksempel på hjelpeverktøy:
LingDys er et program for skrivestøtte spesielt utviklet for dyslektikere og andre med stort behov for hjelp.
Voxit Budgie Pro er en talesyntese (et dataprogram som omgjør skrevet tekst til tale). Programmet kan lese all tekst som står på en dataskjerm. Det kan lese norsk, svensk, dansk, fransk, engelsk og tysk. Den kan også lese tall og matematiske uttrykk.
Ta kontakt med det nærmeste Læringsnettverket for å få informasjon om følgende tilbud:
Kartlegging
• Avklaring av vansker
Skriveopplæring
• rettskriving og skriving av ulike type tekster
Leseopplæring
• Opplæring i ulike lesestrategier for å bedre lesehastighet og leseforståelse
Matematikkopplæring
• Grunnleggende matematikkunnskaper
Vi har kompetanse !
Vi kan gi deg opplæring !
